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跨越万里的“云教育”

发布时间:2022-07-28  分类:南宁房产  作者:admin  浏览:2863

学生在“云端”上课。自治区发改委供图八桂大地,夏日正浓。近日,在广西河池市都安县高岭镇所有小学和教学点,来自千里之外的老师们用“云”筑梦育人,给近6000名学生上了一堂国学“云”课,完成了一次千里守护。从“学”到“学”,从“学教”到“学优教”,让更多的孩子共享蓝天下的优质教育,正在都安县逐渐成为现实。学生开启山区“云教育”新模式。位于高岭镇的甲泉村曾是深度贫困村,喀斯特地貌,工业基础薄弱,山深水少.种种原因,让这个2020年才刚刚脱贫的村子,时刻面临着“返贫”的风险。各地教育资源分布极不均衡。近年来,虽然县城建起了一批崭新的学校,但乡镇的孩子想上好学校,遇到好老师,还是很难。2021年4月底,北京大学博士毕业的陈被广西壮族自治区发改委派到加泉村担任第一书记。在扎根农村的日子里,陈越来越意识到,要切断贫困的代际传递,走乡村振兴之路,必须激发和培育农村低收入者发展的内生动力。因此,陈决定在振兴农村教育方面做一些探索。全村的加泉小学是周边几个村唯一的教学点。为了让这里的留守儿童有一个更好的学习环境,陈对加泉小学进行了一体化改造,先后筹集资金和物资100多万,把加泉小学变成了一个集教学楼、教师办公室、图书馆、书法室、多功能厅、党建室、标准食堂、师生公寓、农耕园为一体的封闭教学空间。硬件问题解决后,南宁娱乐如何享受“在线教育”的“福利”?“云教育”的想法在陈的心里萌发了。与学生的“云教学”老师互动。自治区发改委言出必行,陈邀请高校老师为加泉小学的学生在线开展“云教育”。徐嘉禧是北京大学中国哲学博士,北京社会主义学院教师。在陈的邀请下,她成为了“云教学”的老师,并主动承担起“云课堂”总设计师的任务。“当颜回告诉我整体方案的时候,我觉得这是一件很有意义的事情。”徐嘉禧生在农村,长在农村,这让她意识到,相比城市的孩子,农村的教育资源相对有限,希望通过“云课堂”这样的形式,弥补孩子在这方面的一些弱势。“我们设计课程的时候是以国学为基础,从小就在孩子心里种下一些优秀传统文化的种子。此外,我们还增加了诗歌、音乐、书法等艺术课程。并让孩子感受到做人做事的道理。”徐嘉禧说。“云教育”模式的初步探索取得了显著成效,给了陈极大的信心。越来越多的优质教育资源不断涌向加拿大。“云教育”让更多的孩子走出大山。“云教育”聚集了企业、高校、专业机构等众多社会力量。以创新的教育模式将教育资源与农村学校一对一连接,让学生有能力支持教育。2022年3月,都安县高岭镇所有小学和教学点率先启动“云教育”模式。目前,高陵镇已邀请并聘请了中央美术学院、故宫博物院、中央音乐学院、北京师范大学、中央民族大学、北京大学等院校的师生作为“云教育”教师团队。它优化设计了涵盖汉语的特色精品课程 自治区发改委供图“教师新,知识新,上课方法新。我们都很喜欢这种上课方式。我们知道孔子,故宫,墨砚。”加拿大四年级小学生魏谈起“云课堂”,高兴地说:“你长大了,一定要去外面看看。”“他们看到了外面更广阔的世界,他们的视角得到了拓展,他们的思维变得更加发散。”高岭镇中心小学教师魏雪贝说。截至目前,2022上学期的课程已经结束,下学期的课程正在安排设计中。如今,高陵镇还与北京广西文化艺术促进会签署合作协议,将全面助力高陵镇乡村教育振兴。更多的机构和组织与高陵镇的合作也在推进和落实中。“目前,我们从全镇学生中挑选了比较优秀的苗子,组建了‘小青农’朗诵团和‘小青农’合唱团。对接专业的老师会对孩子们进行训练和指导,把他们送到更大的舞台上去展示和锻炼。”高岭镇中心学校副校长魏少林满怀希望地说,未来,会有更多的孩子走出大山,带着梦想飞得更高更远。(陈艳、黄晶莹、刘永娜)